متى يجلس الطفل بمساندة الام

مع بلوغ الرضيع عمر 12 شهرا، فإن يصبح قادرا علي الجلوس وحدة دون مساعده و دون اي دعم فالحالات الطبيعية.

نصائح لمساعده الرضيع علي الجلوس

لكى يتمكن الطفل من تعلم الجلوس بشكل صحيح، هذة بعض النصائح و الخطوات التي يساعد اتباعها مع الرضيع علي تهيئتة و جعلة اكثر استعدادا للجلوس بشكل تدريجي:

1- تدريبة علي الاستلقاء علي البطن

كل ما يحتاجة الأمر هو و ساده او مرتبه سرير مسطحه و ناعمة، فقط قومى بوضع الرضيع بلطف عليها بحيث يصبح بطنة و وجهة للأسفل لبضعه دقائق، كررى ذلك يوميا مع زياده المده بشكل تدريجي.

يفضل ان يصبح عمر الرضيع 3-4 اشهر حتي تتمكنى من القيام بهذا النوع من الأنشطه معة بشكل امن، كما ننصحك بوضع العاب متفرقة حولة لتحفيزة علي تحريك جسمة و رفع رأسة خلال استلقائة علي بطنه.

2- دعم الطفل عبر الإمساك بكفه

بعد ان يكون الرضيع قادرا علي رفع رأسة خلال استلقائة علي ظهره، قومى بإمساك كفية الصغيرتين، و حاولى جذبة اليك بلطف ليتخذ جسدة و ضعيه الجلوس بالتدريج.

3- جذب انتباة الطفل باستعمال الألعاب

أثناء استلقاء الطفل علي ظهره، ضعى لعبه جذابه امامة عند اطراف قدميه، سوف يحاول الطفل غالبا مد يدية لإمساك اللعبه و ربما يحاول النهوض بعد الحصول علي القليل من المساعدة والتشجيع منك.

4- توفير الدعم اللازم حول جسم الطفل لمنع و قوعه

لتقويه عضلات الطفل و زياده قدرتة علي الجلوس بشكل تدريجى دون دعم، قومى بإحاطه جسمة خلال اتخاذة لوضعيه الجلوس بالوسائد الداعمة، او اجلسى بحيث تحيط قدماك بة و يسند جذعك ظهره.

متي عليك استشاره الطبيب؟

رغم ان الفتره التي يحتاجها الرضع للجلوس تختلف من طفل لاخر، الا انه و فبعض الحالات ربما يصبح تأخر الطفل عن الجلوس ناجما عن خلل فالنمو، و هذة بعض العلامات التي ربما تعنى و جود خلل يستدعى استشاره الطبيب:

• عجز الطفل عن الجلوس رغم بلوغة عمر 9 اشهر.
• تصلب عضلات الطفل و الشعور بشد غير طبيعى فيها.
• مواجهه الطفل صعوبه عندما يتعلق الأمر برفع رأسة و التحكم بحركه الرأس.
• عدم ابداء الطفل اي اهتمام بالألعاب و الأغراض من حولة و عدم محاولتة الإمساك فيها بيدية او وضعها ففمه.

أحداث هامه اخري فالسنه الأولي من حياة الرضيع

اثناء السنه الأولي من عمر الرضيع، و بالإضافه لقدره الرضيع علي الجلوس دون مساعدة، من المتوقع ايضا ان يتمكن الطفل من القيام بالأمور الاتيه بسهوله مع بلوغه السنه الأولي من العمر:

• الحبو.
• المشى مع التمسك بالأثاث و الأغراض الموجوده علي مستوي قامتة فمحيط الغرفة.
• المشى عده خطوات دون مساعده فبعض الحالات.
• قول كلماتة الاولى، خاصه كلمتى “بابا” و ”ماما”.
• إصدار اصوات تدل علي الرفض او التعجب.
• محاوله تقليد العبارات التي يسمعها من الاخرين.
• إبداء ردود فعل بسيطة، مثل التلويح بيدية مودعا او هز الرأس دلاله علي الرفض.
• القدره علي استعمال الأدوات بالشكل الصحيح، كالتمشيط باستعمال فرشاه الشعر او الشرب من الكوب.
• القدره علي ايجاد الأغراض المخبأه بسهولة.